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La voie de la paix – Conception des systèmes environnementaux mondiaux 11 (Construire une société autonome et décentralisée)

La voie vers la paix : conception de systèmes environnementaux mondiaux (bâtir une société autonome et décentralisée)

Président du Conseil mondial des ambassadeurs de la paix des ONG

Katsuyuki Kawaguchi, président du Conseil de Nagasaki pour la promotion du tunnel Japon-Corée

 

10. À la pointe de la recherche en intelligence collective : un changement de perspective (le monde du contrôle distribué autonome)

Plutôt que de percevoir les événements et les phénomènes en s'y laissant prendre, il existe un moyen de les observer d'un niveau supérieur et de les traiter. La conscience n'a pas de définition scientifique ou technologique. L'intelligence collective en est l'utilisation la plus complète. Elle nous fournit des indices qui nous permettent d'entrevoir l'inconnu. En effet, toute « chose » possède une structure hiérarchique, comme le montre la figure 5.1 : Réorganisation de la conscience – une structure hiérarchique vue à partir du principe unificateur de la religion, de la science et de l'art. Les cellules ne peuvent se comprendre, et leurs fonctions ne peuvent être comprises que par les « organes » qu'elles constituent.

 

10.1 Questions à traiter par l'intelligence collective : Questions pour lesquelles il n'existe pas de critères d'évaluation objectifs

Le ministère de l'Économie, du Commerce et de l'Industrie (METI) et les actionnaires continuent d'exiger un ROE minimum de 8 %. Un concepteur avisé en conception optimale le comprendrait immédiatement, mais à l'ère des taux d'intérêt nuls, il est pratiquement impossible d'atteindre seul un ROE élevé. Les bénéfices ne représentant qu'une partie de la croissance économique globale, celui-ci ne peut être atteint qu'en adoptant diverses mesures, telles que la baisse des salaires et l'augmentation du nombre d'employés non réguliers.

 

Augmenter les bénéfices de 8 % en période de taux d'intérêt nuls ou négatifs implique de réduire les coûts de main-d'œuvre. Les dirigeants sont donc hantés par cette situation. Alors que la politique mondiale des États-Unis est au point mort, le Japon, en retard, réclame des « ressources humaines capables de s'adapter à la mondialisation », selon le ministère de l'Éducation, de la Culture, des Sports, des Sciences et de la Technologie. Cependant, pour tenter d'enrayer ce déclin, les néolibéraux ont lancé la mondialisation.

 

Cependant, depuis le pic atteint juste avant la Grande Crise économique, les flux de capitaux (personnes, biens et argent) ont commencé à se contracter. Les flux de capitaux internationaux vers les États-Unis représentent désormais un tiers de leur pic (2007). Si les États-Unis ne parviennent plus à dégager d'excédents économiques, il est tout naturel qu'ils adoptent des politiques protectionnistes.

 

Pourtant, la politique du METI consiste à « servir de pion à l'économie financière plutôt qu'à l'industrie ». Il feint d'ignorer la propagation de l'énergie décentralisée et insiste sur la nécessité de poursuivre la production d'énergie nucléaire, car il s'agit d'une production de base. Or, en réalité, le taux de disponibilité qui détermine la mission de la production d'énergie nucléaire est de 63 %, alors que la moyenne mondiale de la production d'énergie nucléaire dépasse 80 %. De plus, Monju a été démantelée sans exploitation, ce qui place le taux de production d'énergie nucléaire du Japon au plus bas. Il va sans dire que dans un Japon sujet aux tremblements de terre, ce taux de disponibilité pourrait encore baisser. De plus, selon Makoto Iokibe, nous vivons actuellement une « crise nationale » – une « ère de catastrophes majeures » – à l'image des « invasions mongoles ».

 

Actuellement, la pauvreté infantile et l'abandon des sciences et des technologies par les enfants se propagent au Japon, ce qui constitue un problème national majeur. Le succès américain ne réside pas dans le développement technologique, mais dans la gestion. Ils ont créé un système où ils élaboraient leurs propres plans et délocalisaient toute la production à l'étranger, où cela pouvait être réalisé à moindre coût. Cependant, la mondialisation de l'économie a provoqué une grave dépression économique. Le ministère de l'Économie, du Commerce et de l'Industrie ne doit pas ressembler à l'Amérique.

 

Le Japon devrait suivre l'exemple de l'Allemagne, et non celui des États-Unis. L'Allemagne est inébranlable. Elle a mis fin à la dangereuse production d'énergie nucléaire et conçoit une société autonome et décentralisée, basée sur l'énergie distribuée. La quatrième révolution industrielle (les usines pensantes) est sur le point de débuter en Allemagne. Le ministère de l'Économie, du Commerce et de l'Industrie devrait abandonner sa politique de « collecte de fonds » et poursuivre la construction d'une frontière économique unique, la voie de la paix et la théorie de la conception d'un système environnemental mondial. Les « jeunes », animés par leur esprit d'entreprise et de volontariat, suivront volontiers son exemple.

 

10.2 Économie et intelligence collective (synchronie de groupe) – Systèmes adaptatifs complexes

Si le Japon continue de dépenser le double de ses recettes fiscales annuelles et d'emprunter le reste, un chaos économique s'installera, anéantissant sa prospérité d'après-guerre. Bien sûr, si nous devons augmenter les impôts, taxer les actifs financiers, renforcer les droits de succession ou renforcer la répression internationale contre les paradis fiscaux serait préférable à une augmentation de la taxe à la consommation régressive. Cependant, une taxe à la consommation de 10 % n'est pas élevée comparée à celle des pays occidentaux. Puisque cette augmentation servira à financer des dépenses de santé et de protection sociale toujours plus élevées, tôt ou tard, tout le monde en bénéficiera.

 

Cependant, de nombreuses voix s’élèvent pour dire que la précédente augmentation d’impôts en 2014 a réduit la consommation personnelle et ruiné les résultats des Abenomics.

 

Est-ce vraiment le cas ? Se forger son propre jugement sur la base des faits relève du dessein intelligent. Examinons-le donc à l'aide de la méthodologie de Kosuke Motani. Pour éviter les effets d'une demande de dernière minute ou d'un rebond, comparons la période d'octobre 2012 à septembre 2013, date du lancement des Abenomics, avec celles d'octobre 2013 à septembre 2014 et d'octobre 2014 à septembre 2015, qui coïncident avec la hausse de la taxe à la consommation. Durant cette période, le Nikkei moyen a continué d'augmenter d'environ 3 000 à 5 000 yens par an, mais la consommation des ménages a progressé respectivement de 1,3 %, 0 % et -2 % sur un an. La hausse de la taxe à la consommation a provoqué une forte baisse de la consommation plus de six mois après son adoption. Pourquoi la consommation des ménages n'a-t-elle pas atteint son plancher, alors même que les bénéfices des sociétés cotées s'amélioraient au fil du temps ?

 

La véritable cause de l'effondrement de la consommation réside dans l'évolution démographique, sans rapport avec la hausse des impôts. Avec le départ à la retraite de l'importante population née dans les années 1950, remplacée par des jeunes aux salaires plus faibles, la rémunération totale des salariés a stagné et la consommation totale a chuté. Parallèlement, les baby-boomers travaillant pour de grandes entreprises ont pris leur retraite, et le nombre de personnes travaillant dans le secteur social et les soins infirmiers, dont les salaires ont été divisés par deux, a eu un effet aggravant.

 

Ce qui est intéressant, c'est que si la taxe avait été augmentée, on aurait pu s'attendre à une nouvelle hausse de la demande de 1,3 % (synchronisation de groupe), mais cela ne s'est pas produit non plus. S'ils ne parviennent pas à reconnaître les failles de la théorie économique (la théorie de la relance) à laquelle ils ont cru, à qui s'en prendront-ils à l'avenir ?

 

De cette façon, nous pouvons voir que les phénomènes d'une société complexe sont plus proches du jugement de Dieu lorsqu'ils sont considérés comme une intelligence collective basée sur des systèmes adaptatifs complexes tels qu'ils sont, c'est-à-dire la synchronicité des groupes.

 

Pour remédier à la baisse de la consommation, nous devons augmenter les salaires des jeunes, qui ont le potentiel de consommer, tout en éliminant les inégalités qui engendrent la corruption. La restauration de la classe moyenne grâce à l'initiative « 100 millions de classes moyennes » stimulera la demande intérieure. De plus, face aux enjeux importants, les jeunes seront capables de prendre des décisions fondées sur des faits et du bon sens. Une classe moyenne reconstruite sera capable de prendre des décisions plus judicieuses, qui permettront de corriger les échecs successifs des grands projets du pays.

 

10.3 Recherches et développements récents sur l'intelligence collective (synchronie de groupe)

Jusqu’à présent, nous avons utilisé des exemples concrets pour démontrer que l’intelligence collective (synchronicité de groupe) est un niveau supérieur aux connaissances spécialisées, mais examinons quelques-unes des recherches et développements de pointe dans ce domaine.

 

Les applications les plus intéressantes de l’intelligence collective en ligne se situent dans des domaines où il n’existe pas de critères d’évaluation objectifs, et elle est utile pour la conception intelligente de phénomènes où il n’existe pas de réponses correctes.

 

(1) Utilisation de la science ouverte : l'intelligence collective des citoyens ordinaires sur Internet

La « science ouverte » gagne en popularité en tant que nouvelle forme de « connaissance » du XXIe siècle. Elle implique la participation de citoyens ordinaires (citoyens amateurs) à la recherche et au développement scientifiques et technologiques de pointe via Internet. La situation actuelle est qualifiée avec force de « révolution de la science ouverte » par Michael Nielsen (Kinokuniya Shoten, 2013). La « science ouverte » est une activité de recherche pure et libre qui permet la participation de citoyens ordinaires, indépendamment des intérêts des grandes organisations, et constitue l'une des applications les plus représentatives de l'intelligence collective en ligne. Pour y parvenir, une analyse et une décomposition précises du problème, ainsi que l'établissement de critères d'évaluation objectifs et compréhensibles (comme la réduction de la consommation énergétique), sont des conditions préalables.

 

Cette méthode consiste à décomposer un problème (terme de rugby désignant la manipulation du ballon lors d'une mêlée) jusqu'à ce que des critères d'évaluation objectifs soient établis pour chaque individu, et finalement à déterminer lequel des huit millions de dieux l'emporterait. C'est la même chose que la « théorie de la conception optimale » utilisée au Japon. Les physiciens cessent de compter l'argent à Wall Street et s'améliorent grâce à cette nouvelle façon de penser et de mettre en œuvre leurs politiques. La Finlande est un pays remarquable qui met en œuvre cette théorie.

 

(2) Dialogue ouvert (DO) - La « résurrection » de la psychiatrie contre le biologisme

Selon le professeur Saito Tamaki de l'Université de Tsukuba, le « Dialogue Ouvert » (Jaakko Seitzkla et Tom Erik Arnkill, Nippon Hyoronsha) est une technique d'intervention thérapeutique pour les troubles mentaux, développée et pratiquée en Finlande depuis les années 1980. Elle a obtenu d'excellents résultats thérapeutiques, pratiquement sans recours à la médication ni à l'hospitalisation, et a suscité un intérêt mondial. Les résultats des soins psychiatriques utilisant le Dialogue Ouvert (DO), que l'on peut qualifier d'« intelligence collective » ou de « synchronicité de groupe », ont été remarquables. Lors d'une étude de suivi de cinq ans, seuls 17 % des patients ont continué à prendre leurs médicaments (contre 75 % du groupe témoin recevant un traitement conventionnel) et 19 % ont perçu une pension d'invalidité (contre 62 % du groupe témoin recevant un traitement conventionnel).

 

La technologie est étonnamment simple : une équipe de traitement rend visite aux patients à leur domicile, parfois quotidiennement.

 

Ce dialogue n'est pas qu'un simple dialogue. Un dialogue ouvert ne suffit pas à convaincre les patients. « Notre objectif n'est pas d'améliorer leur état. Nous cherchons simplement à établir un dialogue de qualité. Grâce au dialogue, des voix diverses se rencontrent, des perspectives se croisent et des expériences douloureuses sont partagées. Puis, comme si c'était un effet secondaire de ce processus, le traitement est mis en place. »

 

Le professeur Tom Arnkill, de l'Institut national finlandais de la santé et du bien-être, est le fondateur de la technique « Aimer un dialogue futur » (AD) et développe une technique destinée au personnel de soutien. Dans ce domaine, la collaboration entre plusieurs domaines spécialisés, tels que les soins médicaux, la prévention et l'éducation, est nécessaire. Cependant, dans le secteur public, cette collaboration est souvent difficile en raison de divisions verticales. L'AD est une technique innovante qui encourage la collaboration entre plusieurs professions dans ces situations.

 

Les participants incluent plusieurs sympathisants, des bénéficiaires de soutien et leurs associés, ainsi qu'un animateur externe. Ils demandent à tous les participants d'imaginer une situation dans un futur proche, dans un an, où tous leurs problèmes réels auront été résolus. Ils se placent dans ce futur et se « souviennent » de la situation d'il y a un an, c'est-à-dire du présent. Qu'est-ce qui a bien fonctionné dans la résolution du problème ? Qui les a aidés ? Ils sont invités à se « souvenir » de chacun de ces aspects, un par un.

 

Les discussions sur « qui doit faire quoi » peuvent facilement devenir complexes en raison des différences de position et d'intérêts de chacun. Cependant, une fois le problème décomposé grâce au processus de réflexion et à la pensée associative décrits ci-dessus, il peut être traité dans le cadre des responsabilités de chacun. Il ne reste plus qu'à déterminer la répartition des rôles et des responsabilités, et à créer un schéma de mise en œuvre. Cette méthodologie est identique à celle présentée dans « Comment regarder les choses (III) » de Katsuyuki Kawaguchi, Études sur la paix mondiale. La technique consistant à « rappeler » le présent à partir du futur proche, de par sa nature indirecte, favorise les techniques émotionnelles et les relations associatives, et facilite également la stabilité de la pensée et la synchronisation du groupe grâce à l'interaction complexe entre diverses professions. De plus, les stagiaires ne sont pas persuadés ; on attend d'eux qu'ils « réalisent » le concept naturellement.

 

C’est exactement ce qui est appliqué aux méthodes éducatives dans les écoles finlandaises, et c’est peut-être ce qui permet aux enfants d’avoir le temps de classe le plus court tout en obtenant les meilleurs résultats scolaires au monde.

 

Le courant dominant des soins psychiatriques modernes repose sur une théorie biologique, centrée sur le traitement médicamenteux. L'auteur, Tamaki Saito, affirme également que la pratique des ODD et des AD représente une prétention significative à la restauration de la relation entre « êtres humains » et « mots », « sujets » et « récits ». Il ne s'agit là que d'un « renouveau de la spiritualité » chez tous les Japonais, autrement dit, d'un « renouveau » de la « synchronicité de groupe » grâce à l'intelligence collective.

 

10.4 Intelligence collective autonome ou émergente - les actes créatifs sont réalisés de manière émergente en groupe.

La recherche d'un tel objectif est en soi une caractéristique essentielle de l'intelligence collective. Dans le cas des encyclopédies ou du développement logiciel, l'objectif à atteindre est donné de l'extérieur, mais dans le cas de Nico Nico Douga (un site de partage de vidéos tel que YouTube), la création d'une nouvelle vidéo naît du processus d'intelligence collective. La figure 10.1 illustre certaines des relations inhérentes à cet acte créatif. Les cercles représentent les vidéos, et les lignes, leur utilisation et leur participation. La taille des cercles indique le nombre de références, et leur teinte représente les différents types d'actes créatifs. Comme le montre ce diagramme, les relations varient considérablement.

 

En regardant des vidéos, les participants sont incités à créer de nouvelles vidéos, qu'ils créent et publient ensuite. À mesure que de plus en plus de personnes s'intéressent à des vidéos similaires, d'autres vidéos similaires sont créées, donnant naissance à un réseau vidéo complexe et à grande échelle, comme celui illustré dans la figure. Il n'existe pas d'objectif prédéterminé quant au type de vidéo à créer ; les vidéos naissent plutôt de l'action de l'intelligence collective et de la synchronisation du groupe. Autrement dit, on peut parler d'intelligence collective autonome ou émergente. Les participants sont très divers, allant des professionnels aux amateurs, et conservent leur indépendance les uns par rapport aux autres. Sa caractéristique est sa décentralisation : une vidéo peut être connectée pour générer un grand nombre de vidéos à grande échelle.

 

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Figure 10.1 Un réseau vidéo exprimant la « synchronicité de groupe » grâce à l'intelligence collective (Takeda, 2015)

 

▶ Conclusion : Que signifie le contrôle décentralisé autonome ?

Ce type de collaboration émergente et auto-organisée se développe également dans le monde universitaire. Les groupes se synchronisent et collaborent grâce à la citation et au référencement d'articles scientifiques. En tant que regroupement de ces éléments, le monde universitaire est une intelligence collective émergente qui détermine sa propre direction. Le système de traitement de l'information du cerveau se comporte exactement de la même manière, illustrant le même monde de « contrôle décentralisé autonome » que celui de la production et du développement de Nico Nico Douga.

 

Internet a ainsi permis à un plus large éventail de personnes de participer, ce qui contribuera grandement au développement de la conception de systèmes environnementaux globaux et à la poursuite de la recherche universitaire. La figure 10.2 illustre à nouveau les caractéristiques du système de traitement de l'information du cerveau, à l'origine de ce type de « contrôle décentralisé autonome ».

 

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Figure 10.2 Caractéristiques du système de contrôle décentralisé autonome du cerveau : Contrôle de l'apprentissage basé sur les informations émotionnelles (sentiments)

Extrait de « Recherches sur l'expression de la sensibilité intérieure humaine »

 

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